Цель: закрепить и уточнить представления о спорте, спортивном снаряжении, оборудовании и некоторых предметах спортивной техники. Материал: реальные предметы или изображения предметов, связанных со спортом; игрушечные медали с изображением олимпийских видов спорта; цветные обручи-олимпийские кольца. Ход игры. Детей распределяют на две команды. Каждая избирает себе название «Ракета», «Ласточка», «Дельфин» т. Команды соревнуются в отгадывание загадок, спортивных соревнованиях. Предлагается несколько загадок о спорте, туризме, спортивных развлечениях, играх, спортивных принадлежностях. Условие: надо правильно отгадать загадку, показать отгадку на картинке, плакате или найти её среди спортивного оборудования площадки, зала; доказать отгадку и, если можно, обыграть; победить в спортивных соревнованиях. После каждого правильного ответа на табло команды вешают цветной обруч. Команда, первая набравшая пять колец, объявляется победительницей. Членам команды вручаются призы. Когда с тобою этот друг, Ты можешь без дорог Шагать на север и на юг, На запад и восток. Какое устройство помогает туристам ориентироваться в лесу и поле, не сбиться с дороги? В этом устройстве есть подвижная стрелка, которая и показывает направление. На полу рисуют круг диаметром 2—3 метра. На расстоянии примерно 3 метра от окружности пишут отмечают стороны света, сверяя с компасом: С север , Ю юг , 3 запад и В восток. Играющие становятся спиной к центру и слушают команду руководителя: «Юг! Игроки, стоявшие лицом к югу, поворачиваются на градусов, другим достаточно сделать пол-оборота направо или налево. Вот так чудо. Подо мной два колеса. Я ногами их верчу, Я качу, качу, качу. Не догонишь, ветер,нет. Мчит меня …. Как называют спортсменов, которые соревнуются друг с другом на велосипедах? Два коня у меня, Два коня, По воде они возят меня, А вода тверда, словно каменная. Он с тобою и со мною Шел лесными стежками, Друг походный за спиною На ремнях с застежками. Перед началом игры участники раскладывают аккуратно на полу пустой рюкзак и необходимые вещи: одеяло, туристский костюм брюки, куртка, тапочки , предметы туалета, миску, ложку, кружку, записную книжку или тетрадь. Можно каждому из участников дать консервную банку и мешочек с «крупой». По команде «Марш! Условия игры: быстро и правильно уложить рюкзак, застегнуть ремешки, подогнать заплечные ремни. Но скорость — это еще не все; важно правильно уложить рюкзак. Укладка каждого рюкзака проверяется учителем. Надо найти предмет, объяснить отгадку: почему «с ним не скучно? Показать, как можно играть с мячом. Детям предлагается объяснить отгадку, найти предмет; сравнить футбольный мяч с обычным, ответить на вопрос: как называется вид спорта? Дети становятся в колонну друг за другом на расстоянии одного шага и передают мяч через голову соседу за спиной. Когда мяч попадает в руки игрока, завершающего колонну, он бежит вперед и становится во главе группы, остальные отходят на шаг назад. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не попробуют себя в роли ведущего колонны. Дети должны найти игрушку-отгадку, объяснить, почему «гусь», показать «крыло», «брюхо», назвать эти части яхты крыло- парус, брюхо —днище. Две команды становятся друг за другом в колонну. На площадке раскладывается 3—4 обруча. Задача участников — добежать до поворотной стойки это может быть стул, куст, камень, столб, какой-то предмет и вернуться назад к линии старта. На пути вперед необходимо преодолеть препятствия: поднять каждый обруч, продеть через себя и положить на место. Школа АБВ учебный материал для начальной школы. Поиск по сайту:. All rights reserved.

Абвшка игры - конечно

.

.